المرأة والطفل

  صرحت السيدة نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي بأن آخر موعد للتقدم لمسابقة الأم المثالية لعام 2022 الخميس المقبل الموافق 20 يناير الجاري ، حيث يتم غلق باب التقدم عقب ذلك التاريخ، مؤكدة أن الوزارة كانت قد فتحت باب التقديم اعتباراً من 20 ديسمبر الماضي وحتى 20 يناير الجاري بجميع مديريات التضامن الاجتماعى على مستوى  كافة محافظات الجمهورية. وأضافت القباج أنه عقب غلق باب التقدم يتم دراسة وبحث المرشحين تمهيدًا لعقد اللجان المحلية من قبل مديريات التضامن الاجتماعي واختيار المرشحات على مستوى كل محافظة وموافاة الوزارة بأوراقهم لحين انعقاد اللجنة المركزية لاختيار الفائزين على مستوى الجمهورية .   وتضمنت الفئات المكرمة لهذا العام الأم المثالية والأسرة البديلة والأم من ذوي الاحتياجات الخاصة والأم لابن من ذوي الاحتياجات الخاصة وأم من مؤسسات الأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية والأم الحاصلة علي مشروع للتمكين الاقتصادي، بالإضافة إلي أم شهيد من القوات المسلحة وكذلك الشرطة ، فضلًا عن أم متطوعة في المبادرة الرئاسية “حياة كريمة”، وهي من الفئات التي تم استحداثها في مسابقة هذا العام. وتضمنت شروط الاختيار الخاصة للفئات هذا العام ألا يقل سن الأم عن 50 عامًا مع الإلمام بالقراءة والكتابة علي الأقل، وألا يزيد عدد الأبناء علي ثلاثة أبناء فقط واستثنى من هذا الشرط محافظات الحدود من شمال سيناء وجنوب سيناء والوادي الجديد ومرسي مطروح والبحر الأحمر وأسوان وبحد أقصي 5 أبناء وأن يكون جميع الأبناء حاصلين علي مؤهل عالي أو في الفرق النهائية بالكليات أو أحد الأبناء حاصل علي مؤهل فني متوسط ومتميز بأحد المهن ويستثني الابن المعاق ذهنيا وغير القابل للتعلم. وأما عن الأم للأسرة الكافلة من الأطفال “كريمي النسب” ، فقد استلزم إضافة لكل ما سبق أن يكون الابن البديل قد حصل علي مؤهل جامعي ونال من عطاء الحب والاهتمام القدر المناسب الذي أتاح له حياة نفسية و اجتماعية سليمة ، وأما عن الأم البديلة بأحد دور الرعاية فقد استلزم أن يكون الابن البديل بالدار قد حصل علي مؤهل علمي مناسب و ألا يقل عمر الأم عن 45 عامًا وأن تكون حاصلة علي مؤهل علمي مناسب وألا تقل فترة عمل الأم بالمؤسسة عن 15 عاما. الجدير بالذكر أن الشروط الخاصة باختيار المكرمين جاءت وفقا لشروط ومعايير وضعتها الوزارة ومديريات التضامن الاجتماعي علي مستوي محافظات الجمهورية بمشاركة ممثلي وزارات التربية والتعليم والثقافة والمجلس القومي للمرأة والمجلس القومي للطفولة والأمومة وممثلي الجمعيات الأهلية العاملة في مجال رعاية الأسرة، حيث اتسعت لعدد من المعايير التي تنطوي على معان سامية مثل العطاء وإعلاء القيم الإنسانية والحفاظ على تماسك الأسرة، وأيضا أهمية إعلاء قيمة الأسرة البديلة وتفعيل دورها‬ باعتبارها خط الدفاع الأول لمواجهة ظاهرة أطفال بلا مأوي وتعظيم دور هذه الأسر خاصة الأسر التي لديها أطفال طبيعيين وتشجيعها علي كافة الأيتام والأطفال بلا مأوي بهدف توفير المناخ الأسري الجيد وحمايتهم من المشكلات التي يتعرضون لها في المؤسسات .

شاركت مؤسسة بهية للكشف المبكر وعلاج سرطان الثدى فى فعاليات تدشين فعاليات مبادرة “نون المصرية” والتى أطلقتها نادى المرأة الإفريقية برعاية الجمعية الإفريقية اللجنة القومية للاتحاد الإفريقية بحضور كلا من السفير محمد نصر الدين رئيس الجمعية والدكتورة آمنة فزاع رئيسة نادى المرأة الإفريقية والدكتورة ايناس حسام الدين مؤسسة مبادرة نون المصرية وعدد من النماذج الإيجابية الناجحة فى مجالات مختلفة.وتقول نورهان هانى مسئولة بالعلاقات العامة بمؤسسة بهية، أن مشاركة بهية فى تدشين مبادرة “نون المصرية” التى أطلقها نادى المرأة الإفريقية اليوم لأن المؤسسة تهتم جدا بحملات التوعوية للسيدات من خلال إلقاء الندوات واللقاءات بهدف الوصول لأكبر عدد من السيدات فى كل ربوع المحافظات وتوعيتهم بضرورة الفحص والكشف المبكر على أنفسهم وهذا انطلاقا من ايماءنا بأهمية التوعية والوصول لكافة السيدات، حيث قمنا بحوالى ٥٠٠ ندوة توعوية حتى الآن ونأمل فى المزيد، وان التواصل مع مؤسسة بهية من خلال الخط الساخن ١٦٦٠٢ حيث يتم التواصل مباشرة.وتقول نورهان هانى مسئولة بالعلاقات العامة بمؤسسة بهية، أن مؤسسة بهية تقدم العلاج بالمجان للسيدات، حيث تم استقبال حوالى ١٧٠ الف سيدة منهم سيدات تعالج حاليا وأخريات تم الكشف المبكر وإجراء الفحوصات اللازمة لهن.وتضيف نورهان، أنه يجب على جميع السيدات اللاتى بلغ أعمارهن ال٤٠ عاما أن يتوجهوا لبهية للاطمئنان على أنفسهم وسرعة الكشف المبكر للحفاظ على أنفسهم وتجنب الإصابة بسرطان الثدى.

قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه سيتم استكمال مناهج العلوم والرياضيات المقررة على رابعة ابتدائى، للفصل الدراسى الأول فى الترم الثانى، موضحة أنه بعد استكمال تدريس محتوى مقررات الترم الأول في العلوم والرياضيات لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي في الترم الثاني بعد منتصف العام الدراسي سوف ننتقل بـالتلاميذ لدراسة محتوي الترم الثاني في العلوم والرياضيات، على أن يتعلم التلاميذ منه أقصى قدر حتى نهاية العام، ثم نستكمل ما تبقى من مناهج الترم الثاني في العلوم والرياضيات بعد الإجازة الصيفية.”. وكان الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، كتب مقدمة عن “المهام الأدائية” لطلاب نظام التعليم الجديد: قائلا: لقد أعلنا سابقا عن نظام التقييم الجديد في الصف الرابع الابتدائي والذي يتضمن ما يسمى “المهام الأدائية” وسوف ترسل الوزارة هذه التعليمات للادارات التعليمية ولذلك أحببت أن اشارككم بعض الشرح هنا حتى لا يسبقنا إلى ذلك مروجو الإشاعات ودعاة الهلع والخوف. وتابع الوزير: هذا النوع من التقييم داخل المدرسة يمثل جزءا أصيلًا من تقييم أداء الطلاب وتقييم فهمهم لمخرجات التعلم وطرح الوزير سؤال؛ حول ما معنى المهام الأدائية ؟ هى أنشطة تقيس مدي اكتساب الطلاب للمهارات التي تدربوا عليها خلال الفصل الدراسي في مادة معينة، وهي تقدم دليلاً على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسي. وقد تم بناءها بحيث يمكن للمتعلم الانتهاء منها في زمن قدره حصتان دراسيتان. وقال وزير التربية والتعليم: وصف المهام الأدائية: تتصف بالوضوح، وترتبط بنواتج التعلم المستهدف تحقيقها، ومناسبه لمستوي المتعلم وطبيعة المادة المستهدفة وينتج عنها منتج يمكن تقييم الطالب علي ضوئه. وعن اعتبارات تنفيذية: ( تطبيق المهام الأدائية) عند استخدام المعلم للمهام الأدائية يتم مراعاة المعايير التالية: (١) يوضح المعلم للطلاب طبيعة المهمة والمنتج المتوقع من المتعلم.(٢) يستغرق العمل علي المهام الأدائية حصتين دراسيتين متتاليتن.(٣) يشرف المعلم على مراحل تنفيذ المهام خلال الحصص المخصصة. وسوف يقوم المعلمون بشرح هذه المهام لطلابهم في الايام القليلة القادمة وفقا لتعليمات وزارة التربية والتعليم والضوابط المرسلة اليهم.