القاهرة – رندة رفعت
في خطوة تعكس تنامي التعاون التعليمي والثقافي بين مصر والولايات المتحدة الأمريكية، احتفلت السفارة الأمريكية بالقاهرة بتخريج 304 طالبًا من برنامج المنح الدراسية لتعلم اللغة الإنجليزية “Access”، بعد رحلة تعليمية استمرت عامين، وشملت طلابًا من مختلف المحافظات.
وشهد الحفل حضور القائم بأعمال نائب رئيس البعثة روبن هاروتونيان، الذي أكد أن إتقان اللغة الإنجليزية يمثل مفتاحًا رئيسيًا لتمكين الشباب المصري، وفتح آفاق أوسع أمامهم في مجالات التعليم والعمل والتواصل الدولي، بما يعزز فرص التعاون مع الشركاء الأمريكيين.
وتواصل السفارة تنفيذ برامجها التعليمية بالتعاون مع مؤسسات بارزة، من بينها أميديست والجامعة الأمريكية بالقاهرة، إلى جانب الجمعية المصرية للمصادر التربوية وجامعة النيل ومؤسسة أم حبيبة، في إطار استراتيجية تستهدف تنمية مهارات اللغة والقيادة والتفكير النقدي لدى الطلاب.
وفي سياق دعم تطوير منظومة التعليم، كشفت السفارة عن تدريب أكثر من 750 معلم لغة إنجليزية على مستوى الجمهورية، بما يسهم في رفع كفاءة العملية التعليمية وتعزيز التنمية المهنية المستدامة للكوادر التدريسية.
كما أطلقت السفارة برنامج “اللغة الإنجليزية للاستعداد المهني ومحو الأمية في الذكاء الاصطناعي” (ECRAiL)، الذي يستهدف إعداد جيل جديد قادر على مواكبة متطلبات سوق العمل، حيث التحق به 240 مشاركًا من القاهرة والإسكندرية وأسوان ضمن برنامج تدريبي متكامل يجمع بين المهارات اللغوية والمهنية.
وفي خطوة داعمة للبحث العلمي، تستعد السفارة لإطلاق برنامج “فهم البحث العلمي والكتابة الأكاديمية” (URAW)، والذي يهدف إلى تمكين 83 باحثًا مصريًا من نشر أبحاثهم في مجلات دولية باللغة الإنجليزية، بما يعزز الحضور الأكاديمي المصري عالميًا.
وتأتي هذه المبادرات في إطار جهود السفارة الأمريكية لتوسيع فرص تعلم اللغة الإنجليزية، ودعم الشراكة التعليمية والثقافية، بما يواكب متطلبات العصر الرقمي ويعزز تنافسية الشباب المصري على الساحة الدولية.
